Quindi
cheFare?
Attraverso questo progetto cheFare e i suoi partner hanno inteso sviluppare la capacità di ascolto dei principali attori cittadini, avviare e gestire dei processi di partecipazione in cui la Pubblica Amministrazione possa giocare un ruolo efficace rispetto ai bisogni del territorio di riferimento. Nel corso della formazione si sono alternati momenti di formazione frontale, presentazione di testimonianze e casi studio, e momenti di workshop.
La scuola si è tenuta il 5 e 6 settembre dal vivo a Torino e ha coinvolto 20 partecipanti tra tecnici e funzionari che operano nella Pubblica Amministrazione, selezionati tramite una call.
Sono state privilegiate tutte le persone che hanno preso parte al workshop Partecipazione urbana e nuovi centri culturali: esperienze e soluzioni a confronto che si è svolto il 15 ottobre 2021 presso la Triennale di Milano, promosso da cheFare e Urbact, e i funzionari che lavorano in Pubbliche Amministrazioni di capoluoghi di provincia delle regioni Valle d’Aosta, Piemonte e Liguria.
FUNZIONARI DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE PARTECIPANTI: 20
REGIONI DI PROVENIENZA DEI FUNZIONARI DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE: 7
RELATORI: 13
GIORNATE DI LAVORO: 2
TARGET: pubblica amministrazione
TIPOLOGIA: formazione